De wijkraad heeft de vraag gesteld wat er met het gebouw gaat gebeuren.

Het antwoord is als volgt:

In het schoolgebouw komt een school voor kinderen met een beperking (cluster 4) in combinatie met het Triversum, Centrum voor kinder- en Jeugdpsychiatrie. De afspraak is dat de school daar voor minimaal 2 en maximaal 5 jaar haar intrek neemt. Het zijn om en nabij 30 leerlingen die daar naar school zullen gaan. Het merendeel daarvan zal gebracht en gehaald worden met een taxibusje. (zie ook het parkeren van busjes bij  “de Zevenster” langs de Boslaan)

Het parkeren van de busjes voor de school is, gezien de chicanes (verkeer vertragende versmallingen) en de breedte van de straat geen optie. Het alternatief dat door de wijkraad is geopperd, om de busjes op het schoolplein te laten stoppen werd afgewezen.

Gezien het aantal kinderen zal het gaan om een beperkt aantal busjes. Daarom is er gekozen om de busjes in de zijstraten te parkeren en de kinderen daar te laten uit- en in stappen. De taxichauffeur brengt de kinderen dan tot in de school, en haalt ’s middags de kinderen in de school weer op. De busjes staan dan enige tijd in de zijstraten geparkeerd.

Het bestuur van de wijkraad heeft zich afgevraagd waarom deze informatie nu pas is vrijgekomen.

De volgende vraag is waarom er in het kader van de zogenaamde burgerparticipatie niet eerder met betrokken bewoners en de wijkraad is overlegd.

Vervolgens zou de wijkraad het een vorm van fatsoen vinden als de bewoners nog voor de zomervakantie door de gemeente worden geïnformeerd. Het is maar een klein deel van de wijk met een paar honderd inwoners. Hoeveel moeite kan dat kosten?

In overleg over de verkeershinder en misschien parkeeroverlast, die door de busjes ontstaat, had men in ieder geval met de bewoners naar oplossingen kunnen zoeken met de kennis en ervaring van de bewoners. Wel is inmiddels toegegeven dat het idee van de wijkraad om het schoolplein te benutten een passend alternatief zou kunnen zijn, waar niet voor werd gekozen.

Overigens is het naar onze mening nogal ‘wereldvreemd’ van de organisatie die deze kinderen in “De Ontdekking” opvangt om niet even te laten weten wie zij zijn en wat zij van plan zijn. Een dergelijk contact had al veel vragen kunnen voorkomen en ook kunnen bijdragen aan een positieve sfeer en benadering van eventuele hinder en/of overlast.